O Ministro do Turismo do Brasil, Celso Sabino, compartilhou em suas redes sociais o entusiasmo por um dia de trabalho intenso em Belém, onde acompanhou de perto projetos que visam impulsionar o setor turístico da capital paraense e do estado do Pará. Entre as diversas atividades, Sabino participou da formatura da primeira turma da Escola Nacional de Turismo, um evento significativo para a capacitação de novos profissionais e o fortalecimento do turismo brasileiro.
Em sua postagem, o Ministro ressaltou a importância de projetos como este para o futuro do turismo no Brasil. “Estamos reforçando o nosso compromisso de impulsionar o turismo e o desenvolvimento do Pará”, afirmou Sabino. Ele destacou também que a educação e a profissionalização são ferramentas essenciais para abrir portas para novos empregos e melhorar a experiência dos turistas que visitam o país.
A formatura foi descrita como um marco na qualificação de profissionais, com ênfase na formação de especialistas para o turismo receptivo, atendimento, hotelaria, entre outros setores. Com mais de 20.000 pessoas previstas para serem formadas nos próximos meses, a Escola Nacional de Turismo tem como objetivo transformar Belém em um centro de excelência na formação de profissionais para o setor.
Sabino também enfatizou que a criação e o desenvolvimento da escola é um legado importante da Copa do Mundo de 2014, projetado para perdurar por muitas décadas, mesmo após o evento. “Mais uma turma da nossa escola nacional do turismo foi inaugurada aqui em Belém e vai funcionar por muitas e muitas décadas”, disse ele, reforçando a importância desse investimento para o futuro da cidade.
O evento contou com a presença de autoridades locais e formandos, que agora estão preparados para contribuir com o crescimento do turismo em Belém, elevando ainda mais o potencial da cidade como destino turístico e gerando novas oportunidades para os cidadãos. Com esse tipo de investimento, o Brasil segue avançando em direção a um turismo mais qualificado, sustentável e vantajoso para todos.